Žáci 5.B si zopakovali důležité stránky zdravé výživy, snažili se sestavit správnou výživovou pyramidu s potravinami. Pojmenovávali i nezdravé potraviny, které by v jejich jídelníčku měly být co nejméně. Nechyběly ani soutěžní otázky, za které žáci získávali body.
Nakonec si vytvořili obrázek pomocí zeleniny, kterou poté s chutí snědli.