Dramatický příběh vycházel z klasické pohádky Maruška a medvědi. Děti řešily co s tím, když něco provedou – třeba poškodí cizí věc nebo něco ukradnou, i když to třeba nebylo se zlým úmyslem. Jaké to je, být v kůži rodičů. Jaké jsou možnosti nápravy. Také se dozvěděly, jak je možné průšvihu předcházet. Učily se improvizovat, tvořit, spolupracovat, řešit situace, trénovat vyjadřovací schopnosti, rozvíjet sociální dovednosti a fantazii. Nakonec si vytvořily pro jednoho z hrdinů malý dárek.